实验学校政教处工作总结

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 实验学校政教处工作总结

一、指导思想

以提高学生的综合素质为目的，以日常行为规范教育为重点，以“励志勤学”为主要内容，以“实施精细管理，创新有效教育”为工作要求，强化德育工作的管理力度，细化工作内容，活化活动形式，在求真、求实、求效上下功夫。根据大英县教育局2011学年学校德育工作意见和本校2011年工作意见，特制定2011学年学校德育工作计划。

二、工作目标

1、坚持以德立校，落实行为规范，注重养成教育，创建文明校园。

2、重视安全工作，消除安全隐患，杜绝事故发生，创建平安校园。

3、活跃校园文化，打造特色班级，开展文体活动，创建活力校园。

4、强化师德建设，坚持以人为本，打造优秀团队，创建和谐校园。

三、工作重点

（一）加强德育队伍建设，努力打造一支高素质的班主任队伍。完善团队组织，加强学生干部队伍的培养，提高学生干部的自主管理能力。

（二）坚持以养成教育为基础，以励志教育为核心。让学生要做到“六有”（有健康的身心、有优良的品德、有文明的言行、有良好的学习习惯、有广泛的爱好、有创新的意识），坚持不懈抓行为习惯养成教育。

（三）加大德育常规的检查评比力度，突出课间纪律、路队建设、环境卫生，坚持每天一次专项检查，每周一次常规评比，每月一次德育简报，斗硬奖惩。

（四）从学生的实际需要出发，搞好丰富多彩的活动，陶冶情操，培养优秀人格，注重育人的实效性。

（五）加强法纪、安全教育、理想信念教育、感恩教育、心理健康健康教育，培养学生健全的人格和健康的心理。

（六）重视特殊家庭学生的管理，建立特殊学生的关爱制度，制定相应措施。

四、具体工作：

（一）理顺德育管理新机制，抓好德育队伍建设

通过建立健全科学、务实的德育工作管理体制，努力创设和强化教书育人、管理育人、服务育人的整体育人模式，把德育内容融入学校管理的规章制度中，重视制度的约束和日常管理对德育的促进和保证作用，保证德育全面覆盖学校各项工作，贯穿学校活动的全过程，把德育的导向性要求体现在有关规章制度中，促进学生道德规范行为的养成。　

1、建立德育管理网络体系，理顺德育管理新机制。形成以学校行政为核心，政教处为龙头，团委为主阵地，团委书记、年级组长、班主任、政治教师为骨干，全体教职工为基础共同参与的学校德育工作网络。
    2、抓好班主任队伍建设，打造“学习型”班主任队伍。班主任是班级工作的第一责任人，要采取有效措施，加强和改进班主任队伍建设，做到“思想上关心、业务上培训、待遇上倾斜”，促进班主任的专业化发展，努力打造一支品行好、能力强、工作实、乐奉献的班主任队伍。（1）坚持每月一次的班主任例会制度。一是组织班主任学习，开展形式多样的班主任培训活动，为班主任管理水平的提高创造条件；二是对班主任工作做出阶段性的总结和布置，使班主任工作目标明确，使全校德育工作形成一盘棋。（2）建立德育科研中心组，定期开展“班主任论坛”，开展课题研究，提升德育科研能力。学年度结束时进行全校德育论文交流评比。每位班主任要完成一篇德育论文。政教处将会对每位班主任的论文进行评比。对优秀德育论文推荐报刊杂志发表。（3）加强对年轻班主任的培养，关心他们的生活与工作。特别是学校领导和政教处成员，要做好班主任的后盾，遇到难题主动过问，支持班主任把工作做好。对新班主任，在业务上，政教处定期组织培训，由经验丰富的班主任传授班主任工作的特点、性质、要求、可能突遇的问题及解决办法，使新班主任尽快成长起来。（4）修改、健全和完善《实验学校班主任工作量化考核实施方案》，大力倡导成才比成功重要、成长比成绩重要的理念。继续实施文明班级考核制度，鼓励班主任主动、认真地开展工作。
    3、抓好学生干部队伍建设，发挥学生自我管理、自我教育的作用。团委要健全学生组织，选拔七、八年级优秀学生充学校学生会，加强工作指导，让学生会干部参与到学校管理中。充分发挥学生主体作用，激发学生自我成长的潜力和动力，积极建构以生为本的“主体德育”，提高德育实效。

（二）以常规管理为抓手，促进规范管理

校园常规管理是学校教育教学的基础工作，常规管理的质量对学校的风气和学校可持续发展具有重大的影响。因此，全校各班班主任要根据《班级一日常规检查评分细则》加强教育，安排班干部对升旗仪式、课间操、眼保健操、卫 ……此处隐藏3167个字……主任工作反思及经验交流会。

7、结合“中华经典诵读活动”的开展，进一步加强对学生的“三子”教育；开展关心下一代研究会课题研究成果评比活动。

8、对全校教室、厕所、寝室、花园等处卫生进行专项检查。

9、各班以安全卫生、诚实守信为主题办好第三期黑板报。

10、筹备家长会和校园开放日活动。

11、继续加强学生课间操质量，推进学生课外活动稳步推进。

12、开展一次大型校园内外环境治理活动，组织学生走向街道，深入社区义务劳动，为县“六创”做贡献。

十二月  活动主题：革命传统，实践体验活动月

★本月纪念日：

12月1日世界艾滋病日、12月3日世界残疾人日、12月04日中国法制宣传日、12月09日 “一二•九”运动纪念日、12月10日世界人权日 诺贝尔日、 12月25日圣诞节

1、通过广播、黑板报宣传艾滋病的相关知识。

2、做好12.4法制宣传日活动。

3、开展纪念“12.9运动”系列活动。一是组织部分少先队员到校外德育基地参观学习。二是7—9年级各班召开主题团会。

4、12月3日世界残疾人日，号召学生开展“关爱残疾，共享幸福”活动，团委会慰问我校残疾学生，组织青年志愿者到社区为残疾人服务。

5、开展“我微笑 ，我捡起”美化校园志愿者活动。

6、对全校地面清洁进行大检查，尤其是清除黑斑、污迹、口香糖残渣。

7、开展“诵国学经典，迎新年到来”读书活动。

8、召开团队干部培训会。

9、全校办好“庆元旦，迎新春”、“强学习，创佳绩”为主题的第四期黑板报。

10、开展中小学冬季田径运动会。

11、召开班主任工作总结会。

一月：活动主题：总结评优，学习质量提升月

★本月纪念日：1月1日元旦

1、各班开展以“迎接期末考试”为主题的团队会。

2、开展“诵国学经典，迎新年到来”读书活动成果展示会。

3、做好期末评比工作，评出先进集体与个人。

4、完成德育工作总结，总结经验教训，查漏补缺，扬长避短。

5、布置寒假“十个一”实践活动作业.

6、指导班主任做好期末总结工作。

6、资料归档。

 

                                            实验学校政教处

二0一一年八月二十五日